(Adnkronos) - Il 10% dei bambini in età scolare ha difficoltà linguistiche, che possono variare da un 'semplice' ritardo del linguaggio o difetti di pronuncia, fino a disturbi dell'apprendimento più complessi. Parliamo di circa 1 milione di bambini e ragazzi, che sono tanto più evidenti e possibili in contesti di svantaggio sociale e culturale. Lo attesta il manifesto promosso dall'Atlas Think Language First, che intende mettere in luce come la mancata presa in carico di un iniziale disturbo del linguaggio possa precludere lo sviluppo del potenziale del bambino, fino a raggiungere livelli di vera e propria limitazione linguistica.